Om oss

Hej och välkomna till vår blogg! Vi är tre elever från klass NV1A på Rinmangymnasiet i Eskilstuna. Vi har fått i uppgift att, under några veckor, fördjupa oss inom ett utvalt tema, inom arbetsområdet "Miljö och energi", efter våra frågeställningar. Resultatet ska vi i gruppen sedan muntligt redovisa i form av en powerpointpresentation. Vårt tema handlar om ”Sophantering och kompostering”, och med hjälp av denna blogg ska vi göra det möjligt för er att följa projektarbetet genom att hålla er uppdaterade om hur det går.

fredag 28 januari 2011

Arbetet går framåt..

HEJ!
Idag har vi gjort några intervjufrågor till vår studiebesök, och nu ska vi göra fler. Jag tycker att vårt arbete har gått framåt och på måndagslektionen kommer vi arbeta hemma och göra ett inlägg på vad vi har jobbat med. Förra lektionen d.v.s. måndagen den 24 bestämde vi att jag ska skriva om kompostering, Richard om farligt avfall och Evelin om hushållsavall. Jag är redan klar med min del, så jag ska leta efter fakta till vår andra och tredje frågeställning. När det gäller Kamera så kommer Agneta fixa. Vi hörs! /Shireen

måndag 24 januari 2011

Måndag 24/01-2011

Hejhej! Nu ska ni äntligen få lite uppdatering!

Vi började måndagslektionen med att visa och diskutera material som vi självständigt hade arbetat med i helgen, vi bestämde nämligen i fredags att vi alla skulle läsa på lite om vårat tema för att få lite grundkunskaper. Richard hade även tagit sig tid att förbereda den första frågeställningen.

·         Hur hanteras sopor och kompostering i världen/i Eskilstuna?

o   Vart tar soporna vägen?
o   Vems ansvar är det?
o   Finns det något samarbete mellan länder/kommuner?


Vi bestämde oss för att dela upp frågeställningen i små delar och påbörjade under lektionen att samla fakta om olika sorters avfall. Jag tror vi alla tyckte det var lite trögt att starta, men nu är vi åtminstone igång!

På fredag nästa vecka är det dags för vårat studiebesök på lilla nyby (återvinningsstationen). Det var ett ganska självklart val eftersom vårat tema är, som ni nog vet "Sopsortering & kompostering". På fredag då vi har våran nästa lektion, ska vi enligt grovplaneringen börja klura på intervjufrågor och förbereda oss inför vårt besök.

Jag själv hoppas att studiebesöket blir lärorikt och att det kan ge oss lite inspiration till arbetet(Hur mycket sånt det nu kan finnas på en soptipp..). Förhoppningsvis kan vi få skjuts ut av min (Evelins) morfar, och då behöver vi inte stressa dit eftersom det kan ta ett tag att ta sig dit på egen hand.

Förmodligen tar vi med en kamera dit och tar bilder som kommer dyka upp här på bloggen.

/Evelin

onsdag 19 januari 2011

Grovplanering

Hej!
Här kommer den, av våra hängivna läsare, högt eftertraktade grovplaneringen. Eftersom vi ännu inte kan säga riktigt hur vi kommer att lyckas med arbetet eller hur mycket vi kommer att hinna med, så är planeringen preliminär. Vi kommer alltså, vid behov, att ändra i planeringen så att arbetet går ihop. Men vi ska förstås försöka att hålla oss till den så gott det går.

 
Vecka
Datum
Dag
Att göra
3

17/01
Måndag
Skriva grovplanering. Lägga upp frågeställningarna och grovplaneringen på bloggen. Ringa EEM(eskilstuna energi och miljö) och fixa studiebesökstid.
21/01
Fredag
Fördela arbetet. Börja samla fakta (efter våra frågeställningar) från internet.
4
24/01
Måndag
Sammanställa fakta och börja svara på frågeställningarna.
28/01
Fredag
Samla relevant fakta inför studiebesöket/intervjun. Skriva intervjufrågor
5
31/01
Måndag
Skriva intervjufrågor.
04/02
Fredag
Förbereda oss inför studiebesöket. Sammanställa frågorna. Studiebesök!
6
07/02
Måndag
Sammanställa de svar vi fått på våra frågor vid intervjun.
09/02
Onsdag
Sammanställa fakta och svara på frågeställningarna.
11/02
Fredag
Sammanställa fakta och svara på frågeställningarna.
7
14/02
Måndag
Sammanställa fakta och svara på frågeställningarna.
18/02
Fredag
Sammanställa fakta och svara på frågeställningarna.
8
LOV
LOV
Sammanställa all fakta och se till att vi har fått våra frågeställningar besvarade.
9
28/03
Måndag
Göra powerpointen.
02/03
Onsdag
Göra powerpointen.
04/03
Fredag
Göra klart allting inför redovisningen.
10
07/03
Måndag
Göra klart allting inför redovisningen.
11/03
Fredag
Förbereda oss inför redovisningen.
11
14/03
Måndag
Förbereda oss inför redovisningen.
16/03
Onsdag
Redovisning
18/03
Fredag
Skriva en grupputvärdering. Börja skriva en sammanfattande analys av slutresultatet.  
12
21/03
Måndag
Fortsätta med analysen.

25/03
Fredag
Avsluta arbetet.




































 

Planeringen visar endast vad vi ska arbeta med och få gjort under lektionerna. Givetvis kommer vi, utöver detta, även att arbeta mycket hemifrån. Hur det går för oss med arbetet kommer vi att meddela er här på bloggen, minst en gång i veckan. Även eventuella ändringar i planeringen kommer att finnas med i dessa inlägg.  
 //Richard

måndag 17 januari 2011

Måndag: 17/01-2011

Hej!
Idag har vi, som ni kan se, lagt upp vår frågeställning här på bloggen(trots att det står att den lades upp igår). 
Vi har nätt och jämt kommit igång med arbetet och har bland annat börjat skriva en grovplanering som, även den, bör finna sin plats här på bloggen inom kort.

Vi ringde till EEM(eskilstuna energi och miljö) och lyckades få en tid där för vårt studiebesök. Tiden blev den fjärde februari, 13:30. Platsen för studiebesöket är ute vid återvinningscentralen Lilla Nyby, vilket tyvärr kan komma att bli ett problem i och med att det är en bra bit för oss att behöva färdas mitt under skoldagen. 
Så vi får se hur vi löser det. Eventuellt får vi försöka att skaffa skjuts.

På fredag drar projektet igång ordentligt då vi ska fördela arbetet och inleda vår "research". Men som sagt kommer ni att kunna läsa vår grovplanering innan dess.
//Richard

Frågeställningar:

·         Hur hanteras sopor och kompostering i världen/i Eskilstuna?
o   Vart tar soporna vägen?
o   Vems ansvar är det?
o   Finns det något samarbete mellan länder/kommuner?
·         Vad har det för påverkan på miljön och samhället?
o   Globalt
o   Lokalt
·         Vad kan vi göra för att minska de negativa effekterna på miljön?
o   Globalt
o   Lokalt
o   Individ